Основная проблема в образовании детей с особыми потребностями — недостаток знаний у учителей
Правительство планирует внести изменения в закон об основной школе и гимназии, который позволит применять индивидуальный подход ко всем детям с особыми потребностями. Но по мнению руководителя Эстонского Детского фонда Сирье Гроссманн-Лоот, планы малоосуществимы, так как основная проблема — это нехватка специалистов и компетентность учителей. С подробностями Галина Вернохаева:
